Thế nó cho bắt à?

Sao lại không vào?

Còn nàng út đâu?

Anh có biết con gái anh là một thiên tài hội họa không?

Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng?

Dấu hiệu: Dấu chấm hỏi, từ nghi vấn: à, không, đâu, không, chăng

a, Câu nghi vấn : Thế nó cho bắt à?

`-` Đặc điểm hình thức : có chữ "à", và dấu chấm "?" ở cuối câu.

b, Câu nghi vấn : Còn nàng Út đâu?

`-` Đặc điểm hình thức : có  dấu chấm "?" ở cuối câu.

c, Không có câu nghi vấn

d, Không có câu nghi vấn (tả cảnh)

 ai làm đc câu nào thì hộ mình nha :))

Tìm các câu cầu khiến trong Vd sau và chỉ ra những dấu hiệu hình thức của các câu
cầu khiến đó?
a. Đừng cho gió thổi nữa! Đừng cho gió thổi nữa!
b. Đã ăn thịt còn lo liệu thế nào? Mày đừng có làm dại mà bay mất đầu con ạ!
( Em bé thông minh)
c. Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau!
3. Bài tập 3: Tìm các câu cảm thán trong VD sau và cho biết chúng dùng với chức năng gì?
a. Ha ha! Một lưỡi gươm!
b. Khốn nạn! Nhà cháu đã không có, dẫu ông chửi mắng cũng đến thế thôi.
c. Cứ nghĩ thầy sắp ra đi và tôi không không còn được gặp thầy nữa, là tôi quên cả những lúc
thầy phạt, thầy vụt thước kẻ.
Tội nghiệp thầy!
4. Bài tập 4: Đặt 3 câu trần thuật và cho biết chức năng của những câu vừa đặt dùng để làm
gì?

- Các câu nghi vấn trong những đoạn trích trên:

   + Hồn ở đâu bây giờ?

   + Mày định nói cho cha mày nghe đấy à?

   + Có biết không?... phép tắc gì nữa à?

   + Một người hằng năm chỉ cặm cụi lo lắng vì mình… văn chương hay sao?

   + Con gái tôi vẽ đấy ư?

  - Những câu nghi vấn trên không dùng để hỏi

   a, Dùng để bộc lộ sự nuối tiếc, hoài cổ của tác giả

   b, Bộc lộ sự tức giận, đe dọa của tên cai lệ

   c, Bộc lộ sự đe dọa, quát nạt của tên quan hộ đê

   d, Khẳng định vai trò của văn chương trong đời sống

   e, Bộc lộ sự ngạc nhiên của nhân vật người bố.

  - Các câu nghi vấn trên có dấu hỏi chấm kết thúc (hình thức),

   + Câu nghi vấn trên để biểu lộ cảm xúc, đe dọa, khẳng định, ngạc nhiên…

   + Không yêu cầu người đối thoại trả lời.

a, Trong đoạn trích trên, câu nghi vấn:

   + "Sáng nay người ta đấm u có đau không?"

   + " Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai?"

   + "Hay là u thương chúng con đói quá?

   - Đặc điểm hình thức: có dấu "?" và các từ nghi vấn như "không", "làm sao", "hay"

  b, Câu nghi vấn được sử dụng để hỏi.

2.Ai làm gì anh mà anh phải chết ?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ ngữ ngữ nghi vấn : gì

Đời người chứ có phải con ngóe đâu ?

Đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ ngữ nghi vấn : đâu

Lại say rồi phải không ?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ nghi vấn : phải không 

Về bao giờ thế?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ nghi vấn : bao giờ

3.a/ Ông ấy có hút thuốc không ?

b/ Bà ấy có ăn cơm không ?

c/ Con sông đã cạn nước chưa ?

Chúc bạn học tốt !!!!

2.Ai làm gì anh mà anh phải chết ?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ ngữ ngữ nghi vấn : gì

Đời người chứ có phải con ngóe đâu ?

Đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ ngữ nghi vấn : đâu

Lại say rồi phải không ?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ nghi vấn : phải không 

Về bao giờ thế?

đặc điểm hình thức là : có dấu chấm hỏi 

từ nghi vấn : bao giờ

3.a, Ông ấy có hút thuốc không ?

b, Bà ấy có ăn cơm không ?

c, Con sông đã cạn nước chưa ?

đây nhé bạn

Câu nghi vấn:

Ba con, sao con không nhận? ( dùng để hỏi)

- Sao con biết là không phải? (dùng để hỏi)

Trong giao tiếp những câu như: "Anh ăn cơm chưa?", "Cậu đọc sách đấy à?" không nhằm để hỏi mà dùng để chào hỏi. Mối quan hệ của người nói và người nghe ở đây gần gũi và thân thiện.